2024年12月28日，教育部2024年度虛擬教研室總結交流會在線上舉行。信息學院耿國華教授主持的“數(shù)據(jù)結構與算法”虛擬教研室提交的“數(shù)據(jù)結構與算法知識圖譜”案例獲評典型教研成果。

“數(shù)據(jù)結構與算法”虛擬教研室是國家首批虛擬教研室。2024年3月,教育部正式啟動了人工智能賦能教育行動。耿國華教授領銜的虛擬教研室團隊迅速響應，同期著手構建“數(shù)據(jù)結構”和“算法設計與分析”兩門課程的知識圖譜，已分別在知譜學院和智慧樹平臺上線，在專業(yè)課程大模型支撐下，快速獲取助教幫助，真正提供千人千條的個性化學習路徑。

接下來，團隊將繼續(xù)踐行人工智能賦能教育的理念，為促進信息學科數(shù)智化、融合化發(fā)展，構建面向未來的學科專業(yè)新體系，助力學校“雙一流”建設作出新的貢獻。

“數(shù)據(jù)結構”知識圖譜在知譜學院上線

“算法設計與分析”知識圖譜在智慧樹平臺上線