國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目"中國(guó)共產(chǎn)黨延安時(shí)期編年史(十三卷本)"開題

中共中央在延安十三年史是中共黨史研究的重要研究領(lǐng)域,。5月8日,西北大學(xué)馬克思主義學(xué)院梁星亮教授主持的國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目“中國(guó)共產(chǎn)黨延安時(shí)期編年史(十三卷本)”開題論證會(huì)在西北大學(xué)舉行,。來(lái)自中共中央黨史和文獻(xiàn)研究院,、北京大學(xué),、華中師范大學(xué)、人民出版社等單位的10余名專家學(xué)者參加了論證會(huì)。中共中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)柳建輝教授擔(dān)任專家組組長(zhǎng),。

延安時(shí)期,是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)革命實(shí)現(xiàn)歷史性轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)期,在中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗史上具有非常重要的地位,。當(dāng)前,,學(xué)界迫切需要一部反映延安時(shí)期奮斗發(fā)展、理論創(chuàng)新,、局部執(zhí)政和自身建設(shè)等的黨史著作,,能夠全面反映延安時(shí)期黨的歷史的大型編年史叢書,傳承革命文化,,弘揚(yáng)延安精神,。國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目“中國(guó)共產(chǎn)黨延安時(shí)期編年史(十三卷本)”將匯集前期已有研究成果精華,發(fā)揮黨史研究的存史,、資政和育人功能,,系統(tǒng)總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),深刻把握黨的建設(shè)發(fā)展規(guī)律,,肅清歷史虛無(wú)主義影響,,更好地服務(wù)當(dāng)今和未來(lái),旗幟鮮明地堅(jiān)定“四個(gè)自信”,。

項(xiàng)目首席專家,、西北大學(xué)教授梁星亮從研究選題緣由、思路方法,、框架設(shè)計(jì),、重點(diǎn)難點(diǎn)、進(jìn)度安排和預(yù)期目標(biāo)六個(gè)方面匯報(bào)了“中國(guó)共產(chǎn)黨延安時(shí)期編年史(十三卷本)”的基本情況,。他介紹,,延安時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨局部執(zhí)政通過工農(nóng)民主政權(quán)的更名改制,、建構(gòu)“三三制”民主制度,、“抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線”等,在政權(quán)建設(shè)的基本體制,、處理黨政關(guān)系,、凝聚人心,群眾路線等方面,,為黨在全國(guó)執(zhí)政奠定了政治領(lǐng)導(dǎo),、政治體制、經(jīng)濟(jì)政策和干部隊(duì)伍的基礎(chǔ),。延安時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨在陜甘寧邊區(qū)實(shí)施的“三三制”民主制度,,吸納社會(huì)方方面面的治國(guó)精英,構(gòu)建了既不同于國(guó)民黨政權(quán),,也不同于蘇維埃政權(quán),,更不同于英美政權(quán)的獨(dú)具特色的執(zhí)政模式,;邊區(qū)新民主主義的各種經(jīng)濟(jì)成分的同時(shí)存在,使它們?cè)诠餐l(fā)展的前提下而各得其所,;邊區(qū)參議會(huì),、政府、法院和不同時(shí)段頒布的“施政綱領(lǐng)”,,彰顯了延安時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨局部執(zhí)政的行政效率和社會(huì)控制能力,彰顯了延安時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨施政在近代中國(guó)的創(chuàng)造性和前瞻性,。

梁星亮在發(fā)言中表示,,本課題從理論創(chuàng)新、道路探索,、制度發(fā)展,、重建自信的視角,將通過對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨延安時(shí)期歷史的整體作系統(tǒng)梳理,、研究和呈現(xiàn),,以糾正錯(cuò)誤觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí),還歷史本來(lái)面目,,引導(dǎo)廣大黨員干部以及社會(huì)民眾樹立正確歷史觀,,糾正目前存在的一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和觀點(diǎn),具有重要的社會(huì)意義,。

據(jù)介紹,,本課題首席專家及成員長(zhǎng)期從事延安時(shí)期歷史研究,在已有研究基礎(chǔ)上,,本課題將構(gòu)建中國(guó)共產(chǎn)黨延安時(shí)期編年史的研究體系,。一是從源頭上來(lái)把握中國(guó)共產(chǎn)黨延安時(shí)期歷史的總體研究;二是以問題意識(shí)為核心,,對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨延安時(shí)期不同階段,、革命任務(wù)、路線方針政策進(jìn)行系統(tǒng)呈現(xiàn),;三是完成一部系統(tǒng),、全面、具有價(jià)值的《中國(guó)共產(chǎn)黨延安時(shí)期編年史》,。

本課題的研究重點(diǎn)和特點(diǎn)如下:

第一,,以文獻(xiàn)研究為基礎(chǔ)。通過對(duì)延安時(shí)期各種文獻(xiàn)史料的收集,、整理和運(yùn)用,,遵循延安時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨理論創(chuàng)新、局部執(zhí)政,、制度建設(shè),、自我革命的基本脈絡(luò),,真實(shí)、客觀還原延安時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展的歷史演進(jìn),、特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),。

第二,以比較研究為手段,。主要在四個(gè)方面:一是中國(guó)共產(chǎn)黨延安時(shí)期與中國(guó)共產(chǎn)黨江西時(shí)期進(jìn)行比較,,從中認(rèn)識(shí)中華蘇維埃共和國(guó)到人民共和國(guó)的轉(zhuǎn)變。二是陜甘寧邊區(qū)與其他敵后抗日民主根據(jù)地比較,,認(rèn)識(shí)陜甘寧邊區(qū)根據(jù)地對(duì)其他根據(jù)地的影響,。三是陜甘寧邊區(qū)與國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)的比較,反映在國(guó)共合作期間兩黨之間的關(guān)系,,凸顯中國(guó)共產(chǎn)黨延安時(shí)期局部執(zhí)政各項(xiàng)建設(shè)的獨(dú)創(chuàng)性,,回答中國(guó)共產(chǎn)黨從局部執(zhí)政到全國(guó)執(zhí)政、從制度自覺到制度自信的歷史必然性,。四是中國(guó)共產(chǎn)黨延安時(shí)期與新中國(guó)成立初期進(jìn)行比較,,從中認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨延安時(shí)期與新中國(guó)成立之間的歷史承繼關(guān)系。

第三,,以學(xué)科交叉為融合,。結(jié)合歷史學(xué)、政治學(xué),、法學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué),、制度學(xué)等學(xué)科研究方法和規(guī)范,,堅(jiān)持政治性與學(xué)理性的統(tǒng)一,既分析延安時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨各項(xiàng)建設(shè)的歷史進(jìn)程,、理論創(chuàng)新,、發(fā)展規(guī)律、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的政治意義,,也注重探討新民主主義各種制度設(shè)計(jì)與實(shí)施的法制,、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效應(yīng),。

第四,,以實(shí)證調(diào)研為補(bǔ)充。擬親臨原陜甘寧邊區(qū)和華北,、華中等革命老區(qū)調(diào)研,,與當(dāng)?shù)攸h史工作部門座談,走訪革命先輩后代,,考察革命舊址和紀(jì)念館,,搜集民間所藏黨史資料,,留存重要的口述資料,補(bǔ)充和豐富研究資料,。

與會(huì)專家聽取匯報(bào)后,,就項(xiàng)目研究的意義、研究?jī)?nèi)容,、研究思路方法,、主要?jiǎng)?chuàng)新、研究重點(diǎn)難點(diǎn),、整體框架,、子課題設(shè)計(jì)和預(yù)期成果等方面進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)議并提出相關(guān)建議。與會(huì)專家認(rèn)為,,西北大學(xué)梁星亮教授擔(dān)任首席專家的“中國(guó)共產(chǎn)黨延安時(shí)期編年史(十三卷本)”項(xiàng)目,,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),,貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記來(lái)陜考察重要講話精神,,深刻回顧中國(guó)共產(chǎn)黨在延安時(shí)期的崢嶸歲月,深入挖掘延安精神的理論和實(shí)踐內(nèi)涵,,可以成為黨史研究非常重要的資料集,。“中國(guó)共產(chǎn)黨延安時(shí)期編年史(十三卷本)”項(xiàng)目課題設(shè)計(jì)架構(gòu)完整,、研究?jī)?nèi)容全面,、研究思路清晰、研究重點(diǎn)突出,、團(tuán)隊(duì)人員結(jié)構(gòu)合理,、前期資料準(zhǔn)備充分,對(duì)于貫徹落實(shí)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)精神,、開展好黨史學(xué)習(xí)教育,、弘揚(yáng)延安精神、傳承紅色基因,、賡續(xù)紅色血脈具有重要的意義,。

西北大學(xué)校長(zhǎng)郭立宏教授介紹,早在2004年,,西北大學(xué)就成立了“延安精神研究中心”,,開展延安精神研究。2016年,,西北大學(xué)整合校內(nèi)外研究力量,,成立“延安精神與黨的建設(shè)研究院”。研究院成立以來(lái),,西北大學(xué)梁星亮教授領(lǐng)銜的研究團(tuán)隊(duì)開展了卓有成效的研究,,他領(lǐng)銜的研究團(tuán)隊(duì)聚焦延安時(shí)期局部執(zhí)政等領(lǐng)域,,取得了突出的成績(jī)?!爸袊?guó)共產(chǎn)黨延安時(shí)期編年史(十三卷本)”項(xiàng)目以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)延安精神的重要講話精神,,為新時(shí)代弘揚(yáng)延安精神貢獻(xiàn)力量。

原文鏈接:http://news.cssn.cn/zx/bwyc/202105/t20210509_5332102.shtml

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