“沒有一個墓葬的風格是完全一致的,，每一位個性鮮明、技法各異的藝術(shù)家組合起來就構(gòu)成了漢唐藝術(shù)史中繪畫的豐富性……”記者近日走進西北大學1507教室，王江鵬老師正在臺上開講,，學生們臺下聽的津津有味。

這是西北大學藝術(shù)學院美術(shù)學專業(yè)開設(shè)的社會實踐必修課程——《漢唐壁畫鑒賞與摹制》,，之所以會引起記者的興趣,，原因很簡單，這門課開設(shè)的十幾年來,，竟然不知不覺中培養(yǎng)了一批壁畫修復師,，目前就工作在陜西歷史博物館、洛陽博物館,、甘肅博物館等國內(nèi)眾多知名博物館,，讓古老的藝術(shù)在現(xiàn)代社會煥發(fā)新的光彩。

“這是一門鑒賞理論課,，同時也是一門動手實踐課,，多元學科的交融性質(zhì)對學習這門課程的同學提出了更高的要求?！蓖踅i會為學生們詳細闡述漢唐壁畫的發(fā)展歷史,、風格特征和優(yōu)秀案例，也要帶著學生走出課堂,，實地考察,，近距離觀摩壁畫原作。

據(jù)介紹,，唐朝壁畫獨具特色,，一方面，它是古代壁畫藝術(shù)發(fā)展的巔峰，繪畫觀念和形色法則成熟完善,，并規(guī)范了后世壁畫的基本法則,，另一方面，它是唐代繪畫藝術(shù)的主流形式,，代表了當時中國繪畫的發(fā)展水平和審美觀念,。

“對經(jīng)典繪畫作品或繪畫主題的復制或再創(chuàng)作是中國藝術(shù)史發(fā)展的重要現(xiàn)象之一，也是延續(xù)發(fā)揚中國藝術(shù)精神的重要路徑,。通過這門課程,，同學們熟練掌握漢唐時期壁畫的繪制技法，感悟其風格特色,，是對漢唐藝術(shù)審美層面的學習和延展,；對壁畫作品本身的摹制，可謂是一種“物質(zhì)層面的延續(xù)”,，對保護傳承古代藝術(shù)遺產(chǎn)有所裨益,。”

在摹制過程中,，王江鵬鼓勵學生對不同時段,、不同地域壁畫地仗層以及顏料層的特征進行細致的研究分析，從而采用適宜的方法復原壁畫藝術(shù),，力求達到原作的風神面貌,。

要畫畫先要“看”，學生們?yōu)榇俗弑榱宋靼驳牟┪镳^,，在曲江藝術(shù)博物館近距離觀摩個案修復,，想象當時的畫家如何在泥地上勾線；在陜西考古博物館跨越時空,，對壁畫進行全方位觀察……對此,，王江鵬這樣解讀，“看到不同時段壁畫在博物館中的并列呈現(xiàn),，感受不同時期不同地區(qū)匠師的繪制手法,，就像穿梭千年與他們對話交流?！?/p>

唐墓葬畫的繪制過程則比較復雜,，包括準備、過稿,、勾線,、上色、做舊五步復制過程,，用赭石粉餅或色線進行構(gòu)圖,，界定位置,，勾出簡練的輪廓；再用淡墨線勾勒形體輪廓并開始關(guān)注局部的造型,；接著進行設(shè)色,，有單色平涂、暈染,、點染,、隨線描彩等技法，最后用墨線勾定,，這是最見功夫的,。

“這門課程更堅定了我未來從事美術(shù)品鑒賞與修復工作的想法，文物修復是需要不斷深耕的行業(yè),，希望能結(jié)合自己的專業(yè)知識進行博物館文物的宣傳講解,，讓更多人了解文物、保護文物,?！彼囆g(shù)學院喬蔚然同學說。

文/圖 西安報業(yè)全媒體記者 張瀟 通訊員 趙欣悅

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