圖為張伯聲（一排左二）帶領(lǐng)西北大學地質(zhì)學系61級學生在陜西山陽鐵廠溝實習時的場景,。
張伯聲先生是我國著名構(gòu)造地質(zhì)學家、大地構(gòu)造學家,、地質(zhì)教育家,。1926年,，23歲的張伯聲登上了海外求學的客輪。留學期間,，他對地學研究產(chǎn)生了濃厚興趣,，也越來越認識到，若要改變國家貧窮落后的面貌必須要進行工業(yè)化建設,。經(jīng)過認真思考,，他在獲得化學學士學位后轉(zhuǎn)入地質(zhì)學專業(yè)學習本科和研究生課程。
1930年,，張伯聲以興學發(fā)展礦業(yè)的報國之志投身于祖國地質(zhì)高等教育之中,，先后在私立焦作工學院、上海交通大學,、西北聯(lián)合大學,、西北工學院、西北大學等10余所高校任教,。
1950年9月,，為響應國家建設需求，西北大學在北京,、上海、陜西等地招生60名,，辦起了石油地質(zhì)速成訓練班,。1952年，教育部召開“培養(yǎng)地質(zhì)干部座談會”,，會上地質(zhì)部向全國僅有的幾所綜合大學地質(zhì)學系提出加速培養(yǎng)一兩千名可從事急需礦產(chǎn)地質(zhì)勘探的人才,。時任西北大學地質(zhì)學系主任張伯聲，介紹了西北大學的地緣優(yōu)勢和此前培養(yǎng)石油地質(zhì)人才的經(jīng)驗,，請纓接下了增招400人礦產(chǎn)地質(zhì)和石油地質(zhì)專修科這項光榮而艱巨的任務,。
回到學校后，張伯聲要求大家團結(jié)一致,，克服困難,。沒有專修科的教學計劃，就自己定,；沒有現(xiàn)成的教材,，就自己編；沒有標本,，就組織學生到野外采,。在帶領(lǐng)系內(nèi)教師編寫專修科所需的各種講義時，除了翻譯大量石油地質(zhì)專業(yè)方面的英語,、德語,、法語資料外,，張伯聲還突擊學習俄語，并在4個月后就能閱讀俄語文獻,。1年后他和同事一起,，將蘇聯(lián)地質(zhì)學家奧勃魯契夫所著的《地質(zhì)學基礎(chǔ)》翻譯成中文。1954年上半年,，他們修訂的石油及天然氣地質(zhì)與勘探專業(yè)兩年制專修科教學計劃被高等教育部指定為全國統(tǒng)一教學計劃,。
截至1956年，西北大學地質(zhì)學系共為我國石油地質(zhì)隊伍輸送技術(shù)人才1260名,。學生們懷抱“我為祖國找石油”的熱忱,，肩負國家使命，轉(zhuǎn)戰(zhàn)祖國大江南北,，為新中國摘掉“貧油”帽子作出了重要貢獻,。這些學生中的許多人后來成為我國煤炭、石油,、冶金,、工程、地震,、地質(zhì),、教育戰(zhàn)線的專家學者。20世紀80年代中期,，在全國14個大油田中,，一度有13個油田的局長或總工程師出自西北大學地質(zhì)學系。西北大學地質(zhì)學系也因此被譽為“中國石油戰(zhàn)線的黃埔軍?！?，張伯聲也被尊稱為“中華石油地質(zhì)英才之父”。
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張伯聲先生一生都在踐行“天行健,，君子自強不息”的人生信條,。早年，他勤奮求學,，立志報國,，留美歸國后投身于地學高等教育。新中國成立后,，他全身心投入國家建設,，足跡遍及大江南北，先后發(fā)現(xiàn)河南省鞏縣（今鞏義市）鋁土礦,、平頂山煤礦,。他創(chuàng)立了波浪鑲嵌大地構(gòu)造學說，為我國地質(zhì)學理論和礦產(chǎn)事業(yè)作出了杰出貢獻。
他在中國礦產(chǎn)資源,、前寒武紀地質(zhì),、大地構(gòu)造學說等方面的研究都具有開拓性和創(chuàng)造性，一生留下近百篇學術(shù)論文和多部專著,。特別是他研究提出的“地殼波浪狀鑲嵌構(gòu)造學說”被公認為20世紀中期我國著名的大地構(gòu)造五大學說之一,，享譽國內(nèi)外。
他躬耕教壇60余載,，在培養(yǎng)新中國第一批石油地質(zhì)與勘探人才的過程中發(fā)揮了重要作用,，是我國石油地質(zhì)教育的主要奠基者，為祖國培育了3000余名高級地質(zhì)人才,，對我國地質(zhì)科學事業(yè)的發(fā)展起到了重要推動作用,。
對照先生的奮斗歷程和人生軌跡，我們要傳承和發(fā)揚先生的科學家精神,，腳踏實地,，扎實工作，繼續(xù)奮斗,，再創(chuàng)輝煌,。
——中國科學院院士 張國偉
張伯聲先生將論文寫在了祖國的崇山峻嶺，寫在了祖國大地上,。他是踐行西北大學“公誠勤樸”校訓的楷模,。為國，他精忠赤誠,，擔當?shù)懒x,，為國家找到了鞏縣小關(guān)鋁土礦、平頂山煤礦兩個大型沉積礦床,；為學，他潛心鉆研,，精益求精,，系統(tǒng)地創(chuàng)立了一整套新的全球構(gòu)造理論；為師,，他嘔心瀝血,，甘為人梯，為國家培養(yǎng)了大批地質(zhì)專業(yè)研究生,、本科生及?？粕瑢χ袊逃聵I(yè)和地質(zhì)事業(yè)作出了卓越貢獻,。
進入新時代,，張伯聲先生勤奮治學、探索創(chuàng)新、無私奉獻的崇高品德更具歷史意義和典范價值,。我們要繼續(xù)傳承和發(fā)揚老一輩科學家的精神,，在地學報國的道路上奮勇前行！
——西北大學三全育人“攀登”創(chuàng)新工作室成員,、地質(zhì)學系本科生 王珮瑤
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